Über uns
Alles zu unserem Team und unserer PhilosophieUnsere Philosophie
Bildung bedeutet, von den Besten und Erfolgreichen zu lernen und keine Umwege über oft schmerzliche Erfahrungen machen zu müssen.Erwachsenenbildung begleitet Prozesse der Umstrukturierung der Gesellschaft, aber auch der beruflichen Neuorientierung. Erwachsenenbildung hilft, erfolgreich im Berufsleben zu bestehen.
Lernen ist für Erwachsene ein komplizierter Prozess der Bewegung der Persönlichkeit.
Wir haben uns dieser Herausforderung gestellt.
Die im CITY Seminar angewandten besonderen Formen und Methoden des Lernens sind das Ergebnis jahrelanger Erfahrungen der Arbeit des gesamten Dozententeams.
Unser zertifiziertes Qualitätssicherungssystem und die zahlreichen Praxispartner sichern die Entwicklungen der konzeptionellen Planungen aller Lehrangebote unter Einhaltung der im CITY Seminar umgesetzten besonderen didaktischen Prinzipien in eine neue Dimension.
Unser Leitbild
Auszüge aus unseren Arbeitsprozessen
Unser Qualitätsmanagement stellt Handlungsorientierungen für Arbeitsprozesse dar, mit denen das CITY Seminar Weiterbildungen realisiert.
Das Leitbild der Arbeit im CITY Seminar sichert das einheitliche Auftreten aller am Lehrprozess beteiligten Personen. Nur über die Identifikation mit dem Leitbild ist das erfolgreiche Zusammenwirken aller unser Kollegen gesichert, können die Arbeitsschritte erfolgreich umgesetzt, können die spezifischen Lehrprozesse erfolgreich gestaltet werden.
Qualität und Praxisrelevanz
Weiterbildung im CITY Seminar erfüllt zwei Aufgaben:
Die Ausstattung mit praxisbewährtem und zukunftsweisendem Wissen und die Befähigung, erfolgreich auf den ersten Arbeitsmarkt zu drängen und/oder sich zu bewähren, sind Qualitätsparameter der Arbeit im CITY Seminar.
- Vermittlung von modernen, vom aktuellen Arbeitsmarkt geforderten Fachkenntnissen und Fähigkeiten
-
Entwicklung von Persönlichkeitsprofilen, die selbstbewusst und in der Lage sind, aktiv ein Beschäftigungsverhältnis aufzunehmen und nachhaltig auszufüllen.
Vermittlung in den ersten Arbeitsmarkt
Die erfolgreiche und dauerhafte Tätigkeitsaufnahme unserer Absolventen ist entscheidendes Qualitätsmerkmal. Allein das messbare Kriterium der erfolgten dauerhaften Tätigkeitsaufnahme ist Beleg eines erfolgreichen Bildungsprozesses, nämlich auch der Arbeit an der Persönlichkeit des Absolventen.
Individualität der Bildungsteilnehmer
Ein weiteres Qualitätsmerkmal der Weiterbildung besteht in dem Ziel, jeden Absolventen in die Lage zu versetzen, vollwertig seinen Arbeitsplatz auszufüllen.
Dabei kommt es nicht darauf an, dass der Absolvent jede Arbeitsaufgabe aus dem Spektrum eines Fachgebietes vollwertig bewältigen zu kann. Im arbeitsteiligen Arbeitsprozess muss der Absolvent in der Lage sein, „Das Teilgebiet seiner besonderen individuellen Befähigung“ für sich zu erkennen. Dazu muss er über ein gesichertes Wissen seiner Stärken und Schwächen verfügen.
Ein praxisorientiertes Verhältnis von Generalisten- und Spezialistenwissen bleibt deshalb erklärtes Ziel eines jeden Weiterbildungsganges im CITY– Seminar.
Der fachlichen Ausbildung kommt großes Augenmerk in der Qualitätssicherung der Weiterbildung zu. Die fachliche Ausbildung hat sich dabei auf die Vermittlung aktueller Arbeitsplatzanforderungen zu konzentrieren.
Veränderte Rahmenbedingungen, Gesetzesänderungen, veränderte gesellschaftliche Strukturen, aber auch Erfordernisse des technischen Fortschrittes müssen rasch und ohne Umwege in den Lehrplänen Berücksichtigung finden. Die Anpassung der Lehrpläne ist als ständige Aufgabe zur Qualitätssicherung zu verstehen.
Lernen muss Spaß machen
Das CITY– Seminar gestaltet das Lernen zu einem freud- und erlebnisbetonten Prozess.
Ein qualitatives Merkmal im CITY Seminar ist das kollektive Miteinander aller am Lehrprozess Beteiligten – der Teilnehmer, der Fachdozenten und der Schulleitung.
Die Freude und das Engagement der Lehrkräfte an der Wissensvermittlung muss in jeder Unterrichtseinheit erlebbar sein.
Lernen ist auch staunen, Neugierig sein, sich Neuem aussetzen, sich erproben, Eigenes einbringen, lachen – Spaß an der eigenen Entwicklung entdecken.
Leitlinien erfolgreicher Bildungsarbeit
Die Herstellung der Identifikation mit den Leitbildern und den daraus abgeleiteten und im Handbuch abgebildeten Arbeitsprozessen ist als ständige Aufgabe der Schulleitung, der Lehrgangsleiter, eines jeden Kollegen zu verstehen.
Identifikation mit den Aufgaben und Zielen des CITY Seminar haben höchste Priorität. Bildung ist einem fortwährenden Wandel unterworfen. Als solches muss das Leitbild veränderten äußeren und inneren Bedingungen angepasst werden, sollen erfolgreiche Bildungsprozesse nachhaltig stattfinden.
Die Weiterentwicklung des Leitbildes im CITY Seminar wird als ein Prozess aller am Lehrbetrieb beteiligten Personen verstanden werden.
Organisation des Schulbetriebes
Die räumlich- technische Ausstattung der Schule, die Organisation und Abwicklung des Schulalltages mit allen daran beteiligten Kollegen sind Qualitätskriterien, die auf den Erfolg eines Weiterbildungsganges erheblichen Einfluss ausüben.
Im CITY Seminar
- verfügen die Räumlichkeiten über ein das Bildungsziel förderndes Umfeld.
- sind die Möglichkeiten der Pausengestaltung auf einen optimalen Erholungs- und die Kommunikation fördernden Effekt ausgestaltet.
- werden die Unterrichtszeiten voll ausgeschöpft und darüber hinaus sind Möglichkeiten vorgehalten, nach dem regulären Unterricht individuelle Bildungszeiten zu nutzen.
- sind alle Räumlichkeiten stets sauber, werden die Teilnehmer zur Sauberkeit angehalten.
- ist der zur Verbesserung der Wissensvermittlung wirtschaftlich vertretbare Höchststand der Technikentwicklung verfügbar und steht zur Nutzung für den Unterricht bereit.
- sind alle Beschäftigten, einschließlich Schulleitung, jederzeit (insbesondere vor und nach dem Unterricht und in den Pausen) Ansprechpartner zur Klärung individueller Probleme der Teilnehmer und zur Entgegennahme von Hinweisen und Kritiken.
- sind Übersichten des Standes des Bildungsprozesses in den Gruppen tagesfertig vorhanden
-
ist die Abstimmung und Kommunikation der Fachdozenten untereinander gesichert.
Unsere Partner
In engem Kontakt mit unseren Arbeitsmarktpartnern
findet über eine ständige Evaluation der Lehrgangsinhalte sowie Marktanalysen über den Bedarf von Arbeitskräften und über deren notwendige Handlungskompetenz statt, darüber hinaus führen wir eine regelmäßige Auswertung von Stellenangeboten bundesweit, insbesondere des Berliner und Brandenburger Arbeitsmarktes durch.
Der Landesverband VDP Berlin/Brandenburg e. V. vertritt die Interessen der Bildungseinrichtungen in freier Trägerschaft in der Region Berlin-Brandenburg und ist Mitglied im VDP Verband Deutscher Privatschulverbände e.V. Unsere Mitglieder sind allgemein bildende und berufsbildende Schulen, Einrichtungen der Erwachsenenbildung und Institutionen die Fortbildungen und Dienstleistungen anbieten, die den Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes gerecht werden. Sie alle haben sich zur Aufgabe gemacht, das öffentliche Bildungswesen in Berlin und Brandenburg durch innovative Bildungsangebote zu bereichern und weiterzuentwickeln.
http://vdp-berlinbrandenburg.de/
Der Verband Deutscher Grundstücksnutzer (VDGN) vertritt bundesweit die Interessen seiner 400 Vereine und deren 100.000 Mitglieder, Eigentümer und Besitzer von Grundstücken mit Ein – und Mehrfamilienhäusern beziehungsweise von Kleingärten, Wochenendgrundstücken und Garagen in allen Fragen, die die Nutzung und den Besitz beziehungsweise das Eigentum an den von ihnen selbstgenutzten Eigenheimen, Baulichkeiten und Wohn – oder Erholungsgrundstücken beinhaltet.
http://vdgn.de/
Der Bau- Sachverständigenverband Mitte e.V. Grundlage für unsere Mitglieder, die Tätigkeit als Sachverständiger oder Gutachter zu beginnen, ist eine qualifizierte und tiefgründige Aus- und Weiterbildung, verbunden mit einer anspruchsvollen schriftlichen und mündlichen Prüfung.
Viele hervorragende Referenten und Praktiker traten seit dem unserem Verband bei und gewährleisten ein hohes fachliches Niveau und erhöhen die Kompetenz unserer Mitglieder. Mitglied des Verbandes kann nur sein, wer sich einer fachlichen Prüfung unterzogen hat und seine ständige Weiterbildung nachweist.
http://svm-ev.de/
Das Bundesamt für Wirtschaft und Ausfuhrkontrolle (BAFA) ist eine Bundesoberbehörde im Geschäftsbereich des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie (BMWi).
In den Bereichen Außenwirtschaft, Wirtschaftsförderung und Energie nimmt es wichtige administrative Aufgaben des Bundes wahr.
http://www.bafa.de/bafa/de/
LehrCare ist eine unabhängig arbeitende Agentur, die seit 2007 erfolgreich Lehrkräfte bei der Stellensuche unterstützt …. Die Schullandschaft wird bunter, auch für Lehrerinnen und Lehrer. Öffentliche Schulen reformieren sich und die Anzahl privater Bildungsträger wächst. Dadurch wird es für Lehrerinnen und Lehrer zunehmend interessanter, aber auch schwieriger eine Schule zu finden, deren Arbeitsbedingungen zu den pädagogischen Vorstellungen und der persönlichen Situation jedes Einzelnen passen. Wir informieren regelmäßig über attraktive Stellenangebote für Lehrerinnen und Lehrer.
http://www.lehrcare.de/
Die Borchert Hausverwaltung. Als Eigentümer Ihrer Immobilie möchten Sie Ihre Investition selbst und ohne Sorgen genießen bzw. sind Ihnen Ertrag und die Zufriedenheit Ihrer Mieter im Hinblick auf langfristige Mietverhältnisse wichtig.
Sie wissen auch, dass eine optimale Betreuung Ihres Eigentums nur durch professionelles Management vor Ort gewährleistet ist.
Unser motiviertes Team sorgt seit 1991 für optimierte Routineleistungen mit modernster Technik und Branchensoftware.
http://borchert-hv.de/
Unsere Geschichte
Das CITY Seminar wurde im Jahre 2000 gegründet. Anfänglich bestand die Schule aus 2 Klassenräumen mit Nebenräumen, wie Aufenthaltsraum, Teilnehmer- und Schuloffice, Sanitärräumen etc. In der ersten Phase seines Bestehens bot das CITY- Seminar verschiedene kaufmännische Schulungsthemen an – solche der allgemeinen Buchhaltung, des Steuerrechtes und der Grundstücks- und Wohnungswirtschaft.
Die Teilnehmerzahl wuchs schnell. Es wurde notwendig, am alten Standort „Pariser Straße“ weitere Gruppenräume anzumieten.
In der Folge zeigte sich, dass das technisch- organisatorische Umfeld nicht mehr in der Lage war, für alle Gruppen eine den Ansprüchen gerecht werdende Betreuung zu gewährleisten. Die sich aus dem Leitbild des CITY- Seminars resultierenden Grundsätze und Ziele erfolgreicher Qualifizierungsmaßnahmen ließen sich in der gegebenen Organisation nur unzureichend realisieren.
Neue Impulse zur Verbesserung der Arbeit verlieh die Mitgliedschaft im Verband der Privatschulen. 2003 wurde das Antragsverfahren erfolgreich abgeschlossen.
2003 bezog das CITY Seminar Räume in der „Wilmersdorfer Straße“.
Dem Leitbild verpflichtet, verfügten diese Schulungsräume über eine technisch angemessene Ausstattung und boten Möglichkeiten einer guten Lernatmosphäre. Zu diesem Zeitpunkt ist die Entscheidung getroffen worden, sich auf ein Themenangebot auf dem Gebiet der Immobilienwirtschaft zu konzentrieren. Die bis dahin durchgeführten Steuerberaterlehrgänge wurden aus dem Bildungsangebot gestrichen. Diese Begrenzung resultiert aus der parallel zur Privatschule betriebenen Verantwortung einer praktizierenden Hausverwaltung mit einem zu verwaltenden Bestand an Miet- und Wohneigentumsanlagen (der „CITY Hausverwaltung“).
2006 wurde der Schulleiter in den Vorstand LV Berlin – Brandenburg des Verbandes der Privatschulen gewählt.
Gewachsene Anforderungen ergaben sich aus dem Aufbau von Gutachterlehrgängen, neben den Immobilienverwalterlehrgängen.
So kamen weitere Schulungsräume hinzu und das Bildungsangebot erweiterte sich.
Sukzessive wurde der Personalbestand zur Bewältigung der Aufgaben ausgebaut.
(2011: 6 beschäftigte Arbeitskräfte und ca. 60 Honorardozenten)
Im „CITY Seminar“ lehrten neben dem Schulleiter und drei versicherungspflichtig angestellten Mitarbeitern, ausschließlich Honorarkräfte, die zumeist mit einer eigenen Firma oder in abhängiger Beschäftigung beruflich in ihrem lehrenden Fachgebiet tätig sind.
Neue räumliche Gegebenheiten und erhebliche Investitionen in eine hochwertige technische Ausstattung gestatteten es ab 2008, vielfältige Verbesserungen für die berufsbegleitenden Schulungen zu realisieren und Vermietungen an externe Nutzer ins Profil des CITY- Seminars aufzunehmen.
Auf Anregungen des Verbandes der Privatschulen entwickelte der Schulleiter in Zusammenarbeit mit der Freien Universität (Bereich Erziehungswissenschaft) und Berliner Schulleitern ein pädagogisches Weiterbildungsangebotes zur Abfederung des steigenden Lehrermangels an Schulen.
Der erste Lehrgang „Akademiker mit Lehrbefähigung“ wurde am 01.03.2010 durch den bildungspolitischen Sprecher der Fraktion „Bündnis 90/ die Grünen“ des Berliner Abgeordnetenhauses, Herrn Öcan Mutlu, feierlich eröffnet.
Ein weiterer pädagogischer Lehrgang, „FörderLehrer Schule“, wurde 2011 in den Lehrablauf integriert und erforderte die organisatorische Trennung von den Bildungsangeboten der Immobilienwirtschaft.
2010 wurde die „Pädagogische Akademie“ im CITY- Seminar begründet.
2011 stellte die Bundesregierung über das „Bildungs- und Teilhabepaket“) Mittel für Träger zur Verfügung, geförderten Nachhilfeunterricht an Schulen anzubieten.
Für Absolventen der pädagogischen Akademie eröffnete das „CITY- Seminar“ 2012 über die Gründung des Bereiches „Träger ergänzender Lernförderung“ die Möglichkeit, CITY- interne Arbeitsmöglichkeiten zu bieten.
2013 beginnend, Arbeitsmarktkonjunktur in Deutschland, verringerten sich signifikant die Bewerberzahlen für die im „CITY Seminar“ angebotenen Lehrgänge.
Zum Ende des Jahres 2014 arbeiteten im Bereich „Ergänzende Lernförderung“ 15 Mitarbeiter, davon 4 versicherungspflichtig angestellt, in 7 vertraglich gebundenen Schulen. Im Jahre 2019 sind es über 30 Mitarbeiter und 25 Kooperationsschulen.
Die Gutachterlehrgänge (Gutachter Bewertung bebauter und unbebauter Grundstücke, Energieberater, Gutachter Bauschäden, Brandschutzgutachter) wurden 2014 komplett eingestellt. Der letzte Verwalterlehrgang (WEG-Verwalter, Verwalter für Mietobjekte, Buchhaltung in der Wohnungswirtschaft) fand 2016 statt.
Ein wichtiger Impuls zur Weiterführung der pädagogischen Lehrgänge setzte die allgemeine Situation im Bildungsbereich, die geprägt ist vom Lehrermangel und fehlgeleiteten Schulreformen.
Das „CITY Seminar“ bekennt sich zu seiner gesellschaftlichen Verantwortung, dem Bildungssystem Deutschlands in der derzeitigen Situation zu helfen. Die im Verlaufe der vergangenen Jahre aufgebauten Kapazitäten und die einzigartig erfolgreichen Bildungskonzeptionen gehen so nicht verloren.
Die Leitung des „City-Seminars“ unterhält auch weiterhin engen, sehr freundschaftlichen Kontakt zu allen freiberuflichen Dozenten aus den ehemals etablierten Lehrgängen, was diese zu schätzen wissen und die Zusammenkünfte (Gesamtkonferenzen, Weihnachtsfeiern etc.) zu weitreichenden Austauschen nutzen.
Im Jahre 2018 wurde das CITY Seminar Dr. Axel Nünke (Einzelunternehmen) aufgelöst und die CITY Seminar LFB UG (haftungsbeschränkt) gegründet. Fortan übernimmt die UG die Geschäfte und stieg in die laufenden Arbeitsverträge ein. Die Kooperationsverträge mit den Schulen wurden neu geschlossen und die Zertifizierung als Träger wurde ebenfalls neu gemacht. So dass die UG als neues Unternehmen, aber mit dem KnowHow der vergangenen Jahre, die Bildungslandschaft weiterhin bereichert.
Unsere Zertifizierung
Das CITY Seminar erfüllt die hohen Qualitätsstandards für die Träger- Zertifizierung und für die Zertifizierung aller Bildungsangebote nach der AZAV (Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung – Arbeitsförderung) regelmäßig.
Das CITY Seminar ist durch die ZERTPUNKT GmbH zertifiziert.
Die ZERTPUNKT GmbH ist eine akkreditierte Zertifizierungsstelle für die Zertifizierung von Managementsystemen gemäß DIN EN ISO 9001 und eine anerkannte Fachkundige Stelle zur Zulassung von Trägern der Arbeitsförderung gemäß AZAV. ZERTPUNKT ist bundesweit tätig.
Trägerzulassung CITY Seminar LFB UG (haftungsbeschränkt) / Trägerzertifizierung nach AZAV
ZERTPUNKT GmbH, Bad Oldeslohe
Zertifikat Reg.Nr. A60103
ZERTPUNKT DAkkS-Reg.Nr.: D-ZE-16040-01-00
Unsere Maßnahmezulassungen für berufliche Anpassungsqualifizierungen
Die Schulungsinhalte aller von uns angebotenen Bildungsangebote sind von der fachkundigen Gutachterstelle ZERTPUNKT GmbH, Bad Oldeslohe, nach den Kriterien der AZWV (Ausbildungs- und Zulassungsverordnung) geprüft, zertifiziert und damit von der Arbeitsagentur für die Förderung der beruflichen Weiterbildung zugelassen.
Wichtigstes Kriterium der Prüfung ist die inhaltliche Konzeption des Lehrganges, die Qualifikation der Lehrkräfte und die Konzeption im Hinblick auf den Arbeitsmarkt. Diese hohen Anforderungen an die Qualitätsstandards erfüllen wir regelmäßig.
Die Zertifizierung nach der AZAV (Anerkennungs- und Zulassungsverordnung – Arbeitsförderung)
Im Verfahren der Trägerzertifizierung und aller Maßnahmezertifizierungen wird unser Qualitätsmanagementsystem regelmäßig auf Übereinstimmung mit den Forderungen der AZAV überprüft.
Folgende Anforderungen stellt die AZAV an unser System:
• Nachweis der Leistungsfähigkeit als Bildungsanbieter
• Nachweis der Kompetenz des gesamten Personals
• Nachweis eines wirksamen, gelebten und sich ständig weiterentwickelnden Qualitäts-Sicherungssystems (die Kriterien sind in der AZAV § 2 Abs. 4 beschrieben)
• Nachweis eines Systems zur Arbeitsmarkt-Analyse
• Inhaltliche Konzeption aller angebotenen Lehrganges
• Konzeption im Hinblick auf den Arbeitsmarkt
Diese hohen Anforderungen an die
Qualitätsstandards erfüllen wir regelmäßig.